Список комментариев к статье Эллы Грайфер

1 Отдельные аспекты преподавания истории Холокоста и Геноцида. Термины и определения, см. http://blogs.7iskusstv.com/?p=53850 2 Осмыслить Холокост…, см. http://blogs.7iskusstv.com/?p=53867 3 Америка «открывает» Холокост, см. http://blogs.7iskusstv.com/?p=53895 4 Немецкая историография и динамика перемен отношения к Катастрофе, см.  http://blogs.7iskusstv.com/?p=53944 5 Антисемитизм, ход войны и Катастрофы на территории СССР, см. http://blogs.7iskusstv.com/?p=53951 6 Историография Катастрофы на …

Список комментариев к статье Эллы Грайфер Читать далее

Тема Холокоста в американской школе

Из материалов,предоставленных К.Дэвис (США) Из руководства музея Холокоста в Вашингтоне: 1 Избегайте сравнения различных болевых ощущений. 2 Стремитесь к точности описаний. 3 Показывайте различия между разными источниками информации. 4 Избегайте стереотипных описаний. 5 Не упрощайте! 6 Дайте ученикам возможность попытаться понять самим, какие обстоятельства привели к вражде по отношению к еврейскому …

Тема Холокоста в американской школе Читать далее

Отдельные аспекты преподавания истории Катастрофы и Геноцида. 8 Цели и задачи преподавания истории Катастрофы в Израиле

         Можно выделить два типа целей преподавания истории Катастрофы в Израиле: — цели, подчеркивающие эмоциональную сторону памяти о Катастрофе; — цели, выделяющие учебные и исследовательские задачи, в том числе связанные с приобретением знаний по теме.          Для формализации путей достижения этих целей можно построить «дерево задач»: Задачи …

Отдельные аспекты преподавания истории Катастрофы и Геноцида. 8 Цели и задачи преподавания истории Катастрофы в Израиле Читать далее