Повторение — мать учения?

Если речь идет о механических навыках типа ровного машинного или сварочного шва, ловкого переливанию жидкостей в пробирки, тогда мать. (И то иногда отсутствующая, например, когда из-за болезни трясутся руки.)

Но обычно эту пословицу приводят нерадивым школьникам, то есть в ситуации овладения умственными знаниями. Тут, я бы сказала, что мать учения — понимание. Повторение помогает только тогда, когда оно не зазубривание, а повторное прохождение материала, при котором происходит осмысление не постигнутых ранее моментов, схватывание темы в целом на другом, более высоком уровне или привязывание ее к уже известному.